jueves, 11 de octubre de 2018

¿Qué pretendemos con nuestro proyecto de innovación?

"La convivencia en jaque" tiene como objetivo final el fomento de la convivencia y el desarrollo de habilidades sociales positivas.
Para lograr este fin se vertebran toda una serie de medidas que inciden en distintos ámbitos de actuación. Los más destacables:

Cambio en la metodología de enseñanza: Implantación del aprendizaje cooperativo y del aprendizaje basado en proyectos como metodologías que favorecen la relación entre iguales y ponen el foco en el alumno como centro del proceso enseñanza-aprendizaje. Si pretendemos enseñar a convivir mejor, tendremos que aplicar metodologías que fomenten la relación, el trabajo en equipo y el desarrollo de habilidades de liderazgo (todas ellas muy demandadas en el mundo laboral)

Como cooperativa de enseñanza, pretendemos transmitir a nuestros alumnos la importancia de colaborar, apoyarse y confiar unos en otros para alcanzar una meta propuesta. Para ello creemos que el aprendizaje cooperativo, el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje servicio son los medios más adecuados para este fin.
"La convivencia en jaque" es un Proyecto Integrado de Innovación Educativa (en adelante PIIE) en el que el claustro de profesores ha trabajado durante el curso 2017/2018. Presentamos nuestro proyecto a la Consejería de Educación y fue aprobado, por lo que el presente curso 2018/2019 iniciamos nuestra andadura.

Con él pretendemos conseguir una visión integral de la educación, un mayor grado de equidad y calidad educativa y una mejora de los procesos y los resultados.

El proyecto se centra en un ámbito principal de actuación, dentro de siete posibles, que es el eje sobre el que se vertebran las principales medidas, y que necesariamente abordan el tratamiento de todos los demás y vinculan actuaciones al proyecto.

La finalidad es que no se aborden las problemáticas de partida de una forma parcial, sino que se afronte la educación de nuestros alumnos de manera global y con la máxima implicación de todos los agentes educativos.